بشیریه، حسین. (1392). دیباچه‌ای بر جامعه‌شناسی سیاسی ایران: دورۀ جمهوری اسلامی. تهران: مؤسسۀ پژوهشی نگاه معاصر.
خداداد حسینی، سیدحمید؛ شاه‌طهماسبی، اسماعیل؛ و شمس‌الهی، سارا. (1390). تبیین جایگاه مدیریت تنوع قومی: عامل فراموش‌شدۀ بهره‌وری در مدیریت کلان فرهنگی کشور. مهندسی فرهنگی، سال پنجم، شماره 53 و 54، 44-59.
ذاکر صالحی، غلامرضا. (1386). فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در زمینۀ جذب نخبگان و پیشگیری از مهاجرت آن‌ها. مجلۀ جامعه‌شناسی ایران، دورۀ هشتم، شمارۀ 1، 113-135.
نقیب‌زاده، میرعبدالحسین. (1390). نگاهی به فلسفۀ آموزش‌وپرورش. تهران: انتشارات طهوری.
صادقی، علیرضا. (1390). طراحی الگوی برنامۀ درسی چندفرهنگی تربیت معلم ابتدایی جمهوری اسلامی ایران. رسالۀ دکتری دانشگاه علامه طباطبایی، گروه علوم تربیتی.
اورشال، ژارمن؛ سید عباس‌زاده، میرمحمد؛ و عزیزی‌نژاد، بهاره. (1392). نقش چندفرهنگی‌بودن جامعه بر آموزش و یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان آشوری شهرستان ارومیه. همایش ملی آموزش و پرورش چندفرهنگی ارومیه.
عراقیه، علیرضا؛ فتحی واجارگاه، کورش؛ فروغی ابری، احمدعلی؛ و فاضلی، نعمت‌الله. (1388). تلفیق، راهبردی مناسب برای تدوین برنامۀ درسی چندفرهنگی. فصلنامۀ مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی، دورۀ دوم، شمارۀ 1، 149-165.
Barnett, R. & Napoli, R. D. (2008). Changing identities in higher education: Voicing perspectives. London and New York: Routledge.
Bey, F. J. (2004). A study of multicultural education in the general education programs at two historical black colleges in Virginia. Dissertation of Doctor of Philosophy in Education at George Mason University
Cardi, J. S. (1997). Faculty stance toward multiculturalism and multicultural education: a qualitative study. A dissertation of doctor of philosophy in the University of Virginia.
Crow, C. L. (2005). Multicultural education: Equity pedagogy on perception and practices of emerging secondary teachers. A dissertation of doctor of philosophy in the University of Baylor.
Landreman, L. M. (2005). Toward social justice: a case study of multicultural practice in higher education. A dissertation of doctor of philosophy in the University of Michigan.
Mannig, M. T. (2005). Multicultural organization development: benchmarking progress towards diversity in higher education. A dissertation of doctor of philosophy in the University of Kent State.
Moore, R. (2004). Education and society: Issues and explanation in the sociology of education. London: polity publication.
)
